綿陽市教育體育局到三江實驗學校項目調研
（通訊員 葛啟龍）11月5日，綿陽市教育體育局調研員李潤澤、監(jiān)審科科長吳君一行到公司綿陽市三江實驗學校項目調研。綿陽市經(jīng)開區(qū)政府職能部門工作人員、政府學校項目籌建辦公室負責人、建設單位項目負責人、監(jiān)理單位現(xiàn)場總監(jiān)、過程控制單位項目負責人及公司項目管理人員參加調研。
政府學校項目籌建辦公室負責人從項目工程概況、學校辦學規(guī)模、學校設計理念、項目階段式進度計劃、項目各方責任主體職能劃分等方面，全方位地向調研人員介紹了綿陽市三江實驗學校的整體情況，并匯報了項目現(xiàn)階段的工作進展、面對的困難及應對困難項目各方責任主體所采取的相應措施。
調研人員在了解項目情況之后，充分肯定了項目各方責任主體對推進項目各項工作的努力，并指出綿陽市三江實驗學校的建成，將為綿陽市經(jīng)開區(qū)解決小學和初中共計4740個學位問題，可以極大地緩解目前經(jīng)開區(qū)的入學學位緊張、教育資源分布不均衡的情況。面對這樣重要的工作任務，項目現(xiàn)場管理的各方單位不僅要相互協(xié)調、相互溝通、相互協(xié)作，共同推進項目的工作以如期完成建設任務，還要有“匠心”意識，在呈現(xiàn)出的工程成果上展現(xiàn)出各自的品牌。調研人員還強調，學校項目是經(jīng)開區(qū)教育公共事業(yè)建設的名片，所承載的社會關注度非同尋常，項目各方要提升宣傳工作的意識和能力，在與新聞媒體的配合上、與百姓的互動上、與各級政府職能部門的交流上，要積極布局、拓展思維、創(chuàng)新手段，充分發(fā)揮主觀能動性，做好項目建設的正面宣傳和輿論引導。
